如果补习班使用电脑补课,因为要使用键盘与鼠标操作电脑,老師或柜台人员必须花时间教导学生如何操作电脑,或是代为操作播放补课影片,这对补习班来说是一种人力与时间的浪费。
每个人不一定熟悉电脑操作,但都会使用遥控器观看电视节目,几乎不用怎麽学习就自然会操作。有鉴于此,STB 上课机特别设计遥控器操作,而且是专为学生学习设计的遥控器,所以补习班不用特别花时间指导学生,根据我们的经验,大部分的学生一拿到遥控器就会使用。
录课直播系统所拍摄的影象都是 HD 高画质且使用最先进的 H.264 压缩方式,观看影片时电脑需负责影音解压缩,因为电脑都是利用 CPU 与显卡运算的“软件”解压缩,简称软解,CPU 性能高低就会决定解压缩是否顺利,然而一般电脑是以文字处理为目的,都不具有强大的 CPU 与显卡性能,导致当成上课机观看HD高画质影片时会有延迟或停顿现象发生,非常不适合作为上课机使用。
STB 上课机内置 H.264 解压缩芯片,使用“硬件”解压缩方式,简称硬解,因为是专用芯片,所以性能最好,可以保证每次观看影片时都是顺畅不会停顿,学生可以舒舒服服补课,不会有眼睛不适的现象发生。
一般电脑的体积都不小,体积小的电脑则性能不好无法作为补课使用,补习班为了摆放这些补课电脑,必须腾出更大的补课座位空间,造成补课座位数目变少,学生必须提前好几天预约才能抢到座位补课,严重影响学习进度,也容易遭受家长与学生的抱怨。
STB 上课机的大小同 iPad mini,体积小巧美观不占空间,补习班可以在有限空间里安排最多的补课座位,让学生随时来班补课,将补习班的坪效发挥到最大。
电脑的开机较慢,学生到班需要等待无法马上补课,必须要等到电脑开完机(大约 3 分锺以上)才能进行补课,非常浪费学生或老師的时间。
STB 上课机开机速度快,不到 30 秒就可以补课,学生完全不用等待,可以随时上机随时补课,丝毫不浪费学生或老師的时间。
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